导师风采
郑雯
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个人信息

Personal Information

  • 副教授
  • 导师类别:硕士生导师
  • 性别: 女
  • 学历:博士研究生
  • 学位:博士

联系方式

Contact Information

  • 所属院系:医学人文学院
  • 所属专业: 应用心理学
  • 邮箱 : wzheng@ccmu.edu.cn
  • 工作电话 : -

个人简介

Personal Profile

郑雯,现为首都医科大学医学人文学院医学心理学系副教授,硕士研究生导师。2015 年毕业于首都师范大学心理学系,获教育学博士学位,2015 年-2018 年于清华大学社科学院心理学系从事博士后研究工作。主要研究领域为辩证情绪的文化差异、群体情绪的识别及其认知神经基础等。主持北京市社科基金项目 1 项,发表 SCI、SSCI 期刊及核心期刊论文近十篇。

  • 研究方向Research Directions
情绪的文化差异及其认知神经基础、群体情绪的认知神经基础
2. 机电结构优化与控制 研究内容:在对机电结构进行分析和优化的基础上,运用控制理论进行结构参数的调整,使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容:以仿生结构为研究对象,运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法,对多相仿生结构(机构)材料进行2. 机电结构优化与控制 研究内容:在对机电结构进行分析和优化的基础上,运用控制理论进行结构参数的调整,使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容:以仿生结构为研究对象,运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法,对多相仿生结构(机构)材料进行整体布局设计。 整体布局设计。
科研项目

2021 年北京市社会科学基金项目 1 项

研究成果

·        周晓禹, Dannii Yeung, 王丹君, 郑雯, & 彭凯平.(2022) 理想情感及其影响的跨文化差异. 心理科学进展. 30(1),1-11. https://doi.org/10.3724/SP.J.1042.2022.001

·        Zheng, W., Li, D., Yu, A., Fang, P., & Peng, K*.(2021). Culturaldifferences in Mixed Emotion: role of dialectical thinking. Frontiers in Psychology. 11:538793. doi:10.3389/fpsyg.2020.538793

·        Zheng, W., Yu, A., Fang, P., & Peng, K. (2020). Exploring collective emotion transmission in face-to-face interactions. PLoS ONE 15(8): e0236953.https://doi.org/10.1371/journal.pone.0236953

·        Qian, G., Zheng, W., Liu, S.,Jiang, S., Du, Y., & Yang, S. (2020). Narrowing the Empathy Gap between Doctors andPatients: Based on Emotion Forecasting. SocialBehavior and Personality, 48,e8132. (SSCI)

·        Qian, G., Zheng, W., Wang, W., Chen, X., Li, L., Yang, L., & Yu,A. (2019). Relationship between social development andpsychological adaptation of the first-born children in China. CurrentPsychology, 1-8. (SSCI)

·        Wang, L., & Zheng, W.(2018). Deutsche Märchen für die„natürliche Bildung“ der chinesischen Studierenden. German as a Foreign Language. 2, 93-114.

·        Zheng,W*. Fang,p., Li,D., & Peng,K. (2016).Transmission of collective emotionin face-to-face circumstances. InternationalJournal of Psychology, 51, 558.  (SSCI期刊)

·        郑雯,汪玲,方平.(2015).如何使道歉更有效:调节定向与信息框架的作用.心理科学,38(1):166-171. (CSSCI期刊)

·        郑雯. (2009).大学生社会支持与希望的关系研究. 首都师范大学学报(社会科学版),S4,83-90.   (CSSCI期刊)

·        参与翻译《心理统计:行为科学统计导论(原书第9版)》,机械工业出版社

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