护理学院-常红导师介绍
常红
主任护师
硕，博士生导师
女
护理学院
护理
脑血管病急性期及康复期干预策略与智能化管理,认知障碍患者非药物干预
changhong19791111@126.com
常红，女，45岁，硕士，博士生导师，教授。首都医科大学宣武医院护理部副主任，神经内科科护士长，主任护师。现任北京护理学会神经内科专业委员会主任委员；中华护理学会内科专业委员会副主任委员；中国老年学和老年医学学会老年脑疾病疾病分会副主任委员；中国老年学和老年医学学会护理和照护分会常委；中国卒中学会护理分会常委；中华医学会神经病学分会护理协作组副组长等多项学术任职，北京市医管局2015年首批“青苗人才”；先后荣获卫生部先进个人，北京市优秀护士，北京护理学会杰出护理工作者等多项荣誉。主持10余项国家级、省部级、局级课题，以责任作者或第一作者发表SCI及核心期刊论文200余篇，主编及参编专业书籍20余部；牵头建立国内首家认知训练护理门诊并于2019年获批北京市医管中心“常红认知训练护理工作室”；依托北京护理学会建立“脑卒中专科护士”培养模式，牵头完成2019《中国脑卒中护理指导规范》，《认知训练护理门诊构建的专家共识》，执笔《缺血性脑卒中静脉溶栓护理》团体标准等。作为第一完成人《认知障碍患者门诊-病房-家庭一体化管理体系的构建研究》获第三届北京护理学会护理成果一等奖，《P-ACT模式助力急性缺血性脑卒中早期救治的实证研究 》获第四届北京护理学会护理成果二等奖；《循证实践视角下数智赋能的缺血性脑卒中静脉溶栓体征管理的模式构建与推广》获得2024年北京护理学科学技术奖一等奖；作为主要完成人先后获得中华护理学会护理成果三等奖、华夏医学管理奖。
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科研项目
[1] 2024.11-2027.10：主持北京市卫生健康委员会研究型病房卓越临床研究计划项目，“基于瞬时评估技术的神经免疫疾病患者全周期即时适应性自我管理支持研究”（项目批准号：BRWEP2024W022010106）。
[2] 2023.12-2026.11：主持中华人民共和国科技部，“老年重要内在功能数字人关键技术及平台研究”（项目批准号：2023YFC3605201）。
[3] 2022.05-2024.05：主持北京市卫生科技成果与适宜技术推广项目，“急性缺血性脑卒中静脉溶栓护理实践技术推广（项目批准号：BHTPP2022084）。
[4] 2022.1 -2025.12：参与国家自然科学基金面上项目课题，“群智互联导向的老年误吸风险分级管理模式构建与时程效应验证”（项目批准号：72174130）。
[5] 2021.11-2022.11：主持北京市卫生健康委老龄健康处，老年护理机构建设（项目批准号：2021013）。
[6] 2022.1 –2023.12：主持北京市医院管理中心, 2022年度“培育计划”管理项目，“卒中高级实践护士岗位的构建与临床实践研究” （项目批准号：PG2022016）。
[7] 2021.10 –2023.12：参与北京市属医学科研院所公益发展改革试点项目，“老年患者慢病智能化管理及创新模式研究” （项目批准号：京医研2021-8）。
[8] 2021.10-2023.6：参与北京市社会科学界联合会、北京市哲学社会科学规划办公室，北京市社会科学基金一般项目，“患者视域下护理服务质量指标体系构建及质量提升策略研究”（项目批准号：21GLB020）
[9] 2017.2 –2021.2：主持北京市科学技术委员会, 北京市科技重大专项-首都临床特色应用研究与成果推广，“远隔缺血适应对脑卒中患者脑保护治疗的优化方案研究” （项目批准号：Z171100001017027）。
[10] 2018.6 –2019.12：主持北京市卫生健康委员会, 北京市卫生科技成果与适宜技术推广项目，“老年神经系统疾病失能失智照护培训体系构建” （项目批准号：2018-TG-53）。
[11] 2016.4 – 2017.12：主持北京市教育委员会, 首都中医药与护理学专项，“基于微信平台的认知功能训练模式对提高轻度痴呆患者认知功能的效果研究” （项目批准号：16HL11）。
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研究成果
代表论文：
[1] 常红,张素,范凯婷,等.急性缺血性脑卒中静脉溶栓护理指南[J].中华护理杂志,2023,58(01):10-15.
[2] Fan K, Cao W, Chang H, Tian F. Predicting prognosis in patients with stroke treated with intravenous alteplase through blood pressure changes: A machine learning-based approach[J]. J Clin Hypertens (Greenwich). 2023;25(11):1009-1018.
[3] Liu M, Zhao J, Li S, et al. Early monitoring of intravenous thrombolysis in acute ischaemic stroke using wearable intelligent vital sign devices: protocol for a prospective, multicentre, observational registry cohort study[J]. BMJ Open. 2023;13(11):e074855. Published 2023 Nov 24.
[4] Fan K, Zhao J, Chang H, et al. Predicting prognosis in patients with stroke treated with intravenous alteplase through the 24-h trajectory of blood pressure changes[J]. J Clin Hypertens (Greenwich). 2021;23(9):1718-1730.
[5] Cao W, Chang H, Li M, et al. Effectiveness and safety of early postpyloric feeding during therapeutic hypothermia in patients with large hemispheric infarction: A retrospective cohort study. Nutr Clin Pract. 2023;38(6):1409-1415.
[6] 常红,赵洁,王晓娟,等.急性缺血性脑卒中患者静脉溶栓后出血预警模型的构建[J].中华护理杂志,2019,54(11):1648-1652.
[7] 朱玲玲,常红,蔡卫新,等.认知-运动双重任务训练对血管性轻度认知障碍老年患者的效果[J].中国康复理论与实践,2021,27(01):37-42.
[8] 常红,乔雨晨,赵洁,等.认知训练护理门诊护理质量指标的构建研究[J].中华护理杂志,2021,56(01):97-102.
[9] 马秀丽,黄叶莉,常红.急性缺血性脑卒中静脉溶栓患者护理质量评价指标体系的构建[J].解放军护理杂志,2020,37(08):24-27.
[10] 赵洁,常红,张佳佳,等.基于个体化需求的护理随访对行远隔缺血适应治疗患者的影响研究[J].中华护理杂志,2019,54(02):249-253.
[11] 杨璇,乔雨晨,赵洁,等.认知障碍患者睡眠障碍评估工具的应用进展[J].中华护理杂志,2020,55(12):1884-1889.
[12] 乔雨晨,常红,杨璇,等.基于护理工作室的认知训练对轻度认知障碍患者的效果研究[J].护士进修杂志,2021,36(02):157-161.
[13] 赵洁,常红,李佩佩,等.可穿戴设备在脑卒中危险因素监测及风险预测中的研究进展[J].中华护理杂志,2022,57(09):1141-1146.
[14] 常红,乔雨晨.认知训练护理门诊构建的专家共识[J].中华护理杂志,2019,54(10):1504-1508.
[15] 田思颖,常红,李佩佩,等.轻度认知障碍患者记忆力下降体验的质性研究[J].中华护理杂志,2022,57(10):1206-1212.
[16] 杨璇,乔雨晨,常红.痴呆病人睡眠障碍非药物干预的研究进展[J].护理研究,2021,35(07):1178-1183.
[17] 刘雪,赵洁,范凯婷,等.脑卒中后认知障碍主观及客观评价工具研究进展[J].护理研究,2022,36(12):2170-2175.
[18] 赵洁,常红,王晓娟,等.脑卒中患者静脉溶栓24小时内血压与出血的相关性研究[J].中华护理杂志,2019,54(07):981-984.
[19] 常红,李佩佩,田思颖,等.可穿戴设备测量急性期脑卒中患者血压的准确性研究[J].中国护理管理,2022,22(03):339-343.
[20] 李苏爱,常红,田思颖,等.缺血性脑卒中后运动功能障碍患者参与虚拟现实康复训练的体验[J].中国护理管理,2023,23(05):744-748.
著作：
[1] 《失能老年人照护手册》 主编 人民卫生出版社 202311
[2] 《老年综合评估》 主编 化学工业出版社 202208
[3] 《湖南省专科护理领域岗位规范化培训教材神经内科专科护理》 主编 化学工业出版社 202109
[4] 《脑卒中专科护理第2版》 主编 人民卫生出版社 202108
[5] 《科学应对脑卒中》 副主编 人民卫生出版社 202409
[6] 《科学应对头痛》 副主编 人民卫生出版社 202410
[7] 《科学应对帕金森》 副主编 人民卫生出版社 202408
[8] 《科学应对睡眠障碍》 副主编 人民卫生出版社 202408
[9] 《科学应对头晕》 副主编 人民卫生出版社 202409
[10] 《科学应对神经系统罕见病》 副主编 人民卫生出版社 202408
[11] 《科学应对癫痫》 副主编 人民卫生出版社 202407
[12] 《科学应对阿尔茨海默病》 副主编 人民卫生出版社 202409
重要奖项：
[1] 循证实践视角下数智赋能的缺血性脑卒中静脉溶栓体征管理的模式构建与推广 北京护理学会科学技术奖 一等奖 2024
[2] 智慧医院视角下神经系统疾病生命体征数智化监护系统的研发与应用 第六届全国智慧医疗创新大赛北京赛区 卓越奖 2023
[3] 神经重症脑损伤患者肠内营养护理实践研究 北京护理学会科学技术奖 二等奖 2023
[4] 脑卒中患者与高危人群健康管理关键技术体系的创建及应用 河南省科学技术进步奖 三等奖 2021
[5] 住院老年患者风险管理护理智能化综合模式的构建与实践 中华护理学会科学技术奖 三等奖 2021
[6] 缺血性脑卒中静脉溶栓护理方案的构建与实践研究 北京护理学科学技术奖 三等奖 2021
[7] 基于老年患者风险评估的智能化护理决策管理体系构建与应用 华夏医学科学技术奖 卫生管理奖 2021
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学校介绍
首都医科大学建校于1960年，是北京市重点高等院校，著名泌尿外科专家、中国科学院院士、中国工程院院士、原全国人大常委会副委员长吴阶平教授为首任院长。学校由校本部和附属医院(即临床医学院)组成。校本部设有基础医学院、生物医学工程学院、公共卫生与家庭医学学院、高等职业教育学院、中医药学院、顺义校区、继续教育学院、护理学院、卫生事业管理与发展学院及首都医科大学国际教学部；附属医院包括宣武医院(第一临床医学院)、附属北京友谊医院(第二临床医学院)、附属北京朝阳医院(第三临床医学院)、附属北京同仁医院(第四临床医学院)、附属北京天坛医院(第五临床医学院)、附属北京安贞医院(第六临床医学院)、附属北京口腔医院(口腔医学院)、附属北京儿童医院(儿科医学院)、附属北京妇产医院(妇产医学院)、附属北京安定医院(精神卫生学院)、附属复兴医院(第八临床医学院)、附属北京中医医院(中医药临床医学院)和康复医学院。
学校和附属医院现有教职员工和医护人员22575人。有院士4人，正高职称700余人，副高职称1800余人。学校学科专业齐全，学科力量雄厚，在基础和临床各专业拥有一大批具有很高造诣的专家学者，现有3个国家级重点学科，有38个博士学位授予权学科，58个硕士学位授予权学科和2个博士后科研流动站。
校本部和附属医院总占地面积97.3万平方米，总建筑面积134万平方米 ，固定资产总值近46.5亿元，图书馆藏书108.3万册 ，住院病床10039张。学校开办的七年制专业中设有临床医学和口腔医学；五年制专业中设有临床医学、口腔医学、预防医学、护理学、中医学等；四年制专业中设有生物医学工程、中药学和康复治疗学。在临床医学专业中设有儿科医学、康复医学、医学影像、精神卫生与精神病学和医学检验5个专业方向；在生物医学工程专业中设有医学影像设备与技术和听力学专业方向。高等职业教育设有护理、医学检验、药学、医学影像技术、康复技术、口腔修复工艺、眼科验光、实验动物技术、中医学、中药制剂、医学信息、临床医学、预防医学、中药经营贸易和中医学美容专业方向15个专业。首都医科大学现已成为以培养高层次本科生与研究生为核心、以临床应用型人才为主和培养预防、康复、生物医学工程和医学基础各学科、各层次人才，位于全国先进医学院校行列的高等学府。
学校具有较强的学术发展与科研实力，在校本部和附属医院建有一批国家级和市级重点学科和重点实验室，建有高水平的国家级或市级研究和培训机构，如卫生部全科医学培训中心、临床医学研究所、基础医学研究所、神经科学研究所、眼科研究所、老年病医疗研究中心、泌尿外科研究所、心肺血管医疗研究中心、生命科学院、卫生毒理检测中心、生物工程技术研究中心、祖国医学研究所、临床疾病研究中心、中医肝病临床研究中心、生殖医学研究所、心血管疾病临床试验及社区干预中心和北京市卫生政策与卫生经济研究中心等。神经生物学、细胞生物学、电生理学、基础免疫学、实验寄生虫学、医学图像处理、生物医学、信息检测与处理、神经内科、神经外科、心脏内外科、肾移植、呼吸和消化内科、口腔颌面外科、眼科、耳鼻咽喉科、小儿血液病等领域在国内外享有较高声誉，很多学科的研究和医疗水平已经达到或接近国际先进水平。
学校十分重视对外交流与合作，改革开放以来，先后与世界20多个国家和地区签定了友好交流协议， 近十年中,先后接待美国、加拿大、英国、澳大利亚、法国、瑞典、日本、荷兰、意大利、德国、丹麦及台湾、香港和澳门等50多个国家和地区的专家学者8000余人次来校进行学术交流和参观访问。同时，学校积极选送教师、科研人员和管理干部出国进修、参加学术会议和考察访问。
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